您的位置  兴仁三中校园网 > 教研中心 > 正文
长沙市幼儿园骨干老师艺术教育研讨活动顺利举办
[时间:2016-10-21 15:40来源:未知 作者:luofan 点击:] 字体:[ ]
  二零一六年四月二十五到二十九日,罗晓红学前教育作业室和长沙市学前教育协会联合举办了主题为“亲艺术、爱日子、乐发明”的长沙市儿童园主干老师艺术教育教研活动,来自六区三县的儿童园园长及艺术教育主干老师七百多人参与了这次学习。
  
  纵观本次练习,既有高质量的教研,也有接地气的讲座,活动凸显了四大亮点。
  
  (一)精心预备,表现谨慎的作业特性活动前期,长沙市学前教育协会理事长肖晓敏园长、首席名师罗晓红园长、名师张洁精心策划,从主题断定、内容挑选到方案编撰,注重每一个细节,团队成员团体磨课5次以上,个别辅导年青老师不可胜数。在各区县协会的活跃发起下,活动方案空前,学员人数初次打破700人。
  
  (二)奇妙安排,表现园本教研的特征从学习的内容和学习的办法看,本次活动不只要现场课例观摩、还有主题研讨和专题讲座;不只要专业引领,还有自个反思和火伴协作,使练习效果上升了新的台阶。学员们在精彩的活动、高兴的游戏、思维的磕碰中体会艺术教育的“真、善、美”,咱们对艺术教育中儿童品格本质的培养有了更深化的考虑与展望。
  
  二、多元体会,以研促学(一)风趣的研讨做动作、猜数字、画数字、说祝愿、看图像、说方针、谈主意、领礼品、玩游戏等活动,学员们在高兴、轻松的空气中反思与沟通,体会与互动,从反思的进程中发现存在的疑问,进行思路调整,从孩子们的视点考虑有用地教育战略。
  
  (二)互动式的研讨课例观摩,方针清楚;主题教研,参与面广;专题讲座,信息量大,互动性强。学员们在游戏中学习,在高兴中领会,不只受到了一次艺术教育的熏陶,更是实实在在地学到了有用打开艺术教育活动及教研的办法与战略,能够说高兴多多,收成多多。